top of page
istockphoto-1367756016-612x612.jpg

אוסף הסיפורים

האוסף שלנו רוצה לגדול, להתרחב ולהרבות אור!

אז אל תהססו לשתף אותנו בסיפור שסיפרתם

(אפשר גם בעילום שם)

istockphoto-1367756016-612x612.jpg

שומרי האש

סיפור לחיזוק ותמיכה בילדים והורים שנמצאים בבתים כבר הרבה ימים, וצריכים לעבוד קשה ולנשוף הרבה על הגחל, כדי שהאש תמשיך לבעור. באהבה והערכה עצומה לכל ההורים שממשיכים לשמור על האש בביתם, כל יום מחדש. סיפור על שבט אינדיאני שנאלץ להתפזר כל אחד לביתו. אבל הכהן הגדול נתן לכל משפחה גחל מהאש המרכזית, כדי לשמור ולטפח את אש שלהם, עד שיחזרו ויפגשו. כתבה: עפרית קלס מדריכת הורים, בהתמחות בקשיי ויסות. מלווה פדגוגית ברוח ולדורף, עובדת סוציאלית וכותבת סיפורים. שומרי האש במרומי אחד ההרים הרחוקי

אביב משוגע

סיפור להתמודדות עם חוסר ודאות ומציאות משתנה תדיר בזמני חירום ובכלל במציאות הישראלית שלנו כתבה: עופרית קלס. מדריכת הורים, בהתמחות בקשיי ויסות. מלווה פדגוגית ברוח ולדורף, עובדת סוציאלית וכותבת סיפורים. הסיפור על אביב אחד משוגע שבו התחילו לקרוא דברים מוזרים ומשונים ביער. הכל השתנה שוב ושוב ואף חיה לא הבינה מה הולך לקרות ואיך עליה להתנהג. דווקא אז הזכיר להם הינשוף הזקן החכם, שלכל חיה יש כוח אחר בהתמודדות עם שינויים. ואם הם יסכימו לחלוק את הכוחות שלהם ביניהן, הם יצליחו לצלוח גם את

istockphoto-1367756016-612x612.jpg

הצעת הגשה

הסיפורים כאן לשימושכן.ם האישי באופן שתראו לנכון,

אבל הנה כמה הצעות הגשה שמשבחות את הטעם של הסיפור ומשפרות ספיגה.

כדאי להשתמש בסיפור הכתוב כבסיס, ולערוך בו שינויים ותוספות שיתאימו אותו לילדכם ולקושי הספציפי שלהם ושלכם. 

כדאי להעיז ולספר את הסיפור בעל פה, מהלב, ותוך כדי סיפור הסיפור לאפשר לשינויים ורעיונות להגיע מן הלא-מודע ולהשתלב בסיפור.

כדאי ליצור מרחב מיוחד ומרגש לזמן סיפור הסיפור (אווירה נעימה, נר, הכנה קטנה) - "היום אספר לכם סיפור מהלב".

כדאי לשמור על הסיפור ברמה הסמלית, ההשלכתית - כדי לאפשר לו לגעת בעדינות בנושאים הכואבים, ולאפשר לילדים את החופש להבין ולקחת את מה שמתאים עבורם.

[לכן, עדיף שלא לקשר ביוזמתכם בין הקושי במציאות לסיפור, ולא ליזום שיח ישיר בעקבות הסיפור].


רוצים לקבל מייל עם סיפורים חדשים שעלו לאוסף?!
הירשמו כאן!

** לא יעשה שום שימוש נוסף בכתובת המייל שלך!

נרשמת בהצלחה!

bottom of page